UPAYA MEMOTIVASI SISWA UNTUK BELAJAR
MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN PCT
( PLAYING CARD TURNAMENT )
OLEH
S U P A’ A T, S.Pd
Abstrak
Semudah apapun materi pelajaran yang dipelajari tanpa diiringi semangat dan motivasi belajar yang tinggi, maka pelajaran yang dipelajari oleh siswa sangat sulit dipahami
Dari pengamatan dan pengalaman guru mengajar selama ini banyak siswa yang kurang termotivasi untuk mengerjakan soal latihan dan kecenderungan siswa dalam mengerjakan tugas atau soal latihan banyak meniru dari jawaban teman yang dianggap lebih pandai, sehingga hanya sebagian kecil saja siswa yang benar-benar mengerjakan soal latihan. Untuk itu perlu dilakukan upaya agar semua siswa termotivasi secara aktif dalam belajar terutama dalam mengerjakan soal-soal latihan yang diberikan oleh guru dengan melalui alat bantu permainan kartu. Apakah dengan alat bantu permainan karut ini akan timbul motivasi siswa dalam belajar, maka dilakukan penelitian tindakan klas yang berjudul “Upaya Memotivasi Siswa Untuk Belajar Matematika Melalui Permainan PCT ( playing card turnament )”. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus dengan materi yangberbeda dan jenis permainan kartu yang berbeda. Setiap siklus guru mengamati aktifitas belajar siswa dikelas dengan menggunakan lembar observasi, kuisoner dan tugas. Dari hasil observasi guru, kuisoner yang diisi oleh siswa dan tugas yang dikerjakan oleh siswa motivasi siswa untuk melajar lebih baik
BIODATA PENULIS
NAMA : SUPA’AT,S.Pd
NIP :19720622 199802 1 001
TTL : BANTAN TENGAH, 22 JUNI 1972
TEMPAT TUGAS : SMP NEGERI 4 BANTAN
ALAMAT TUGAS : SMP NEGERI 4 BANTAN JL SEI BUYUNG KEMBUNG LUAR
NO. HP : 08126861349
EMAIL : supangat98@yahoo.co.id
Tidak ada komentar:
Posting Komentar